Debate sobre Projeto de Educação Inclusiva da Pessoa Surda

Atuação na Câmara Municipal.

Declaração da Prefeitura de que as salas bilíngue, que atendem alunos surdos, terão os projetos encerrados levou familiares de alunos surdos ao choro em debate realizado ontem pela Comissão das Pessoas com Deficiência da Câmara.

Para a professora da Faculdade de Educação da Unicamp, Lilian Nascimento a proposta de inclusão desses alunos em sala regular foi um choque e também impõe aos pais sem o direito de escolha sobre a melhor forma de educação dos filhos. “Além disso, Campinas precisa estar em consonância com o PNE (Plano Nacional de Educação) na Meta 4, colocando para as famílias que tenham seus filhos em escolas com salas bilingues para construir junto o conhecimento”, rebateu a especialista em educação para surdos.

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